Текст
03.03.2025
1-наурыз алғыс айту күні
3 а сынып оқушыларының "Алғыс айту " күніне өткізген іс-шаралары
28.02.2025
Болашаққа бірге!
"Алғыс айту" күніне орай ұйымдастырылған "Болашаққа бірге! флешмобына мектеп оқушылары белсене ат салысты.
24.02.2025
"Бастау" олимпиадасы
19.02.2025ж Бастауыш сыныптары арасында өтілген "Бастау" олимпиадасының аудандық кезеңіне қатысқан мектебіміздің "Болашақ" тобы жүлделі 3- орын иеленді.Жеңімпаздарды және олимпиадаға дайындаған сынып жетекшілерін құттықтаймыз.
22.02.2025
облыстық семинар-практикум
«Білім беру ұйымдарының психологиялық қызметінің қауіпсіз білім беру ортасын құру жөніндегі өзекті міндеттері» тақырыбындағы облыстық семинар-практикумына мектеп басшысы, басшының тәрбие ісі-меңгерушісі, әлеуметтік-педагог, педагог психолог қатысты.
21.02.2025
Бейнеролик
Терроризм актісінің қауіпі туындаған жағдайда әрекет ету ережелерін көрсету, радикалды идеологияның зардабын және Қазақстан Республикасының заңнамасына сәйкес жауапкершілікті жеткізу мақсатында оқушыларға бейнеролик көрсетілді.
21.02.2025
психологиялық қолдау
Бүгін Ақмола облысының білім басқармасы психологиялық қолдау орталығынан келген мониторинг тобы әдістемелік көмек көрсету мақсатында нормативтік құқықтық құжаттардың орындалуын сонымен қоса “Біртұтас тәрбие” бағдарламасының жүзеге асуын, мектеп психологы...
21.02.2025
" Мұғалім-2025"
Бүгін аудандық білім беру ұйымдары арасында ұйымдастырылған " Мұғалім-2025" спартакиадасында аясында мұғалімдер арасында волейбол жарысынан мектеп командасы жүлделі 1 орынға ие болды.
20.02.2025
“Әнші балапан”
“Біртұтас тәрбие” бағдарламасын жүзеге асыру мақсатында “Шабыт” жобасы аясында “Әнші балапан”балалар вокалдық шығармашылығының байқауы өткізілді.
20.02.2025
" STOP- буллинг"
«STOP-буллинг» алдын алу онкүндігі аясында 8-11 сыныптар арасында сынып сағаты өтті.
Тақырыбы: Бұзақылыққа қарсы қорған. Мақсаты: студенттерді «қорқыту» түсінігімен,...
19.02.2025
«Тоқта буллинг»
Тақырыбы: «Тоқта буллинг»
Мақсаты: студенттерді қорқыту түсінігімен, формаларымен және құрылымымен таныстыру; зорлық-зомбылыққа ұшыраған балаға жанашырлық сезімін тәрбиелеу; қиын жағдайдан шығу жолдарын таба білу қабілетін дамыту.